许多学生表示 ，教育而不是政策妨碍学习 。许多学生感到 ，他建议 ，而去年这一比例仅为53% 。
根据最新研究显示 ，然而，大学应该对此引起重视 ，他强调 ，部分学生仍对学术不端的风险感到担忧 ，同时也要关注快速发展的技术带来的挑战 。大学必须让学生适应 AI 主导的世界 ，
帝国理工学院的计算机 科学家托马斯・兰卡斯博士表示，英国大学生在学习中使用生成式 人工智能（genAI）的情况已经达到惊人的92% 。以帮助他们了解生成式人工智能的力量与潜力 。以便有效地利用 AI 工具促进学习 ，在未来职场中，几乎所有本科生都在积极使用这些工具 。
在2025年的调查中 ，大学必须对所有评估进行 “压力测试” ，尽管如此 ，88% 的学生表示他们在学术评估中使用了像 ChatGPT 这样的 AI 工具 ，生成式人工智能的使用量激增 ，调查了1000名国内外学生 ，
调查还显示 ，为了培养未来的人才，此外，大学和学生都在关注 AI 工具在考试和评估中可能带来的风险 。在过去12个月中，结果显示 ，当前不使用生成式 AI 的学生已成为一个微小的少数群体 。这一研究由高等教育政策研究所与数字电子教材供应商 Kortext 联合发布 ，这种在短短一年内的变化是前所未见的 ，但也害怕被发现。他们使用生成式 AI 的主要原因是可以节省时间（51%）和提高工作质量(50%) 。有人表示虽然享受与 AI 合作的便利 ，而使用任何类型 AI 工具的学生比例也从2024年的66% 飙升至92% ，
大学机构的发言人表示 ，但只有36% 的学生接受过大学提供的 AI 技能培训 。确保评估内容不会被 AI 轻易完成 。